Accept credit / debit cards
ชุด ฝึกอ่านตามระดับ-Thai Reading Tree (ชุด อ่าน อาน อ๊าน)
ออกแบบให้เด็ก ๆ ได้ฝึก "ความท้าทายในการอ่านอย่างเหมาะสม" ในเด็กแต่ละระดับ ช่วยสร้างโอกาสให้เด็กฝีกอ่าน ตีความ และจินตนาการ โดยคณะนักวิชาการพัฒนาชุดหนังสือ "อ่าน อาน อ๊าน" (พัฒนาจากการถอดโครงสร้างจากหนังสือ Leveled Book ของ Oxford Reading Tree, Sunshine Classics และ Fountas & Pinnell) แต่ละระดับได้มีการเทียบเคียงภาษาที่ใช้และโครงสร้างคำให้ตรงกับกระทรวงศึกษาธิการ จึงเหมาะเป็นหนังสือภาพที่ใช้พร้อมคู่มือสำหรับคุณครู หรือเหมาะเป็นหนังสืออ่านเพลิดเพลินแบบไม่ใช้คู่มือสำหรับคุณพ่อคุณแม่ในครอบครัว
สร้างสรรค์โดยโครงการ "พัฒนาหนังสือและการอ่านเพื่อสร้างรากฐานการเรียนรู้ของเด็กไทย"
• คำอ่านเข้าใจง่ายเป็นเรื่องราวในชีวิตประจำวันภาพประกอบใกล้เคียงความเป็นจริง
• ภาพประกอบสีสันสบายตา
• เหมาะสำหรับเด็กอายุ 3-8 ปี
ชุด ฝึกอ่านตามระดับ Thai Reading Tree (ชุด "อ่าน อาน อ๊าน") 1 ชุด จำนวน 30 เล่ม ประกอบด้วย :
► หนังสือภาพ (5 ระดับ : ตั้งแต่ระดับที่ 1, 1+, 2, 3, 4 และ 5) จำนวน 25 เล่ม
► คู่มือการใช้หนังสือ 5 เล่ม
#ระดับที่ 1 อายุ 3-4 ปี จำนวน 5 เล่ม + คู่มือ 1 เล่ม = 6 เล่ม
ชื่อหนังสือ : ไปโรงเรียน / หยุดนะ! พายุ / ของหาย
คุณลักษณะ : หนังสือที่ไม่มีตัวหนังสือ
สิ่งที่เด็ก ๆ จะได้รับมีดังนี้...
• ช่วยพัฒนาทักษะการตีความ และการทำความเข้าใจ โดยยังไม่ต้องกังวลเรื่องภาษา
• เรื่องราวอยู่ในภาพ
• ใช้ฉากและกิจกรรมที่เด็กคุ้นเคยเป็นโครงเรื่อง เพื่อให้เด็กเข้าใจได้ง่าย
• ภาพกระตุ้นให้เด็กคาดเดาเรื่อง
• ภาพชี้นำการดำเนินเรื่องจากซ้ายไปขวา เพื่อสร้างความคุ้นเคยกับทิศทางการอ่าน
ชื่อหนังสือ : ชิงช้า / มาดูสิ!
คุณลักษณะ : หนังสือที่ใช้คำเดี่ยว/วลี
สิ่งที่เด็ก ๆ ได้รับมีดังนี้....
• ใช้แค่คำเดี่ยวหรือวลีซ้ำ ๆ ในการเล่า
• เรื่องราวอยู่ในภาพ
• ใช้ฉากและกิจกรรมที่เด็กคุ้นเคยเป็นโครงเรื่องเพื่อให้เด็กเข้าใจได้ง่าย
• ภาพกระตุ้นให้เด็กคาดเดาเรื่อง
• เด็กอ่านคำจากภาพเป็นหลัก ดังนั้นภาพและคำต้องตรงกันอย่างแม่นยำ
• เริ่มมีโครงเรื่องที่มีลำดับขั้นตอน นำเสนอปัญหาและการคลี่คลาย หรือที่มาของปัญหา
• ภาพชี้นำการดำเนินเรื่องจากซ้ายไปขวา เพื่อสร้าง ความคุ้นเคยกับทิศทางการอ่าน
#ระดับที่ 1+ อายุ 4-5 ปี จำนวน 7 เล่ม + คู่มือ 1 เล่ม = 8 เล่ม
ชื่อหนังสือ : แม่มีไข้ / มะละกอ / วาดอะไร / อาม่า / ปะดีกะปะดู / ไข่ / สะอึก
สิ่งที่เด็ก ๆ จะได้รับมีดังนี้...
• ใช้ประโยคสั้น ๆ ซ้ำ ๆ ในการดำเนินเรื่อง
• เรื่องราวส่วนใหญ่อยู่ในภาพ
• มีโครงเรื่องที่ชัดเจน มีลำดับขั้นตอน มีการเริ่มต้นและการจบที่ชัดเจน นำเสนอปัญหาและการคลี่คลาย
• ภาพกระตุ้นให้คาดเดาเรื่อง
• เด็กอ่านเรื่องจากภาพเป็นหลัก ดังนั้นภาพและคำต้องตรงกันอย่างแม่นยำ
• ภาพชี้นำการดำเนินเรื่องจากซ้ายไปขวา เพื่อสร้างความคุ้นเคยกับทิศทางการอ่าน
• ใช้ภาพและเรื่องที่เหนือความคาดหมาย เพื่อสร้างความสนใจและเปิดโอกาสให้ตีความ
#ระดับที่ 2 อายุ 5-6 ปี จำนวน 5 เล่ม + คู่มือ 1 เล่ม = 6 เล่ม
ชื่อหนังสือ : หาเจอไหม / ปาด / เละเทะ / ไปซื้อของ / หลง
สิ่งที่เด็ก ๆ จะได้รับมีดังนี้...
• เป็นหนังสือที่ง่าย มีโครงเรื่องที่ถูกพัฒนามาอย่างดี เพื่อให้ผู้อ่านรู้สึกพึงพอใจ สนุก และประหลาดใจ
• มีตอนเริ่มต้นและตอนจบ มีโครงเรื่องที่ซับซ้อนขึ้น เกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาสั้น ๆ
• ใช้เหตุการณ์ซ้ำ ๆ และประโยคซ้ำ ๆ เป็นรูปแบบการนำเสนอเรื่อง
• ใช้ประโยคซ้ำ ๆ แต่เปลี่ยนบางคำในประโยค เพื่อให้เด็กอ่านได้ง่าย เริ่มมีประโยคคำถาม
• บางเล่มมีการเกริ่นเข้าเรื่องและจบเรื่องด้วยการบรรยายสั้น ๆ ด้วยภาษาธรรมชาติ (ไม่ใช่ภาษาเขียนทางการ) แทนการใช้รูปแบบประโยคซ้ำ
• ภาพกระตุ้นให้คาดเดาเรื่องได้ง่าย
#ระดับที่ 3 อายุ 6-7 ปี จำนวน 4 เล่ม + คู่มือ 1 เล่ม = 5 เล่ม
ชื่อหนังสือ : เวลานิทาน / หยอดกระปุก / พายุ / งานวัด
สิ่งที่เด็ก ๆ จะได้รับมีดังนี้...
• เป็นหนังสือที่ง่าย มีโครงเรื่องที่ถูกพัฒนามาอย่างดี ทำให้ผู้อ่านรู้สึกพึงพอใจ สนุก และประหลาดใจ
• โครงเรื่องชัดเจน มีตอนเริ่มต้น ระหว่างกลาง และตอนจบ มีโครงเรื่องที่ซับซ้อนขึ้น
• ไม่นำเสนอเรื่องผ่านเหตุการณ์ซ้ำ ๆ แต่เป็นการนำเหตุการณ์/ฉากต่างกันมาร้อยเรียงกันเป็นเรื่อง เรื่องยาวขึ้นและกินเวลาข้ามวัน
• ใช้ประโยคสั้น ๆ บรรยายเรื่อง ใช้ประโยคซ้ำ ๆ เล็กน้อย ใช้ภาษาธรรมชาติ
• ตัวหนังสือและรูปไม่ได้สัมพันธ์กันอย่างแม่นยำเหมือนเดิม แต่ภาพยังคงเล่าเรื่องมากกว่าคำ
• เริ่มนำเสนอเรื่องรอบตัวที่หลากหลายขึ้น เช่น ความเอื้ออาทรกันของชุมชน ความลึกลับของวัตถุประหลาด การกินที่ถูกสุขลักษณะ และสอดแทรกเนื้อหานิทานและวรรณคดีไทย
#ระดับที่ 4 อายุ 7-8 ปี จำนวน 4 เล่ม + คู่มือ 1 เล่ม = 5 เล่ม
ชื่อหนังสือ : ตัวจิ๋ว / หูอื้อ / เมืองผี / ยาย
สิ่งที่เด็ก ๆ จะได้รับมีดังนี้...
• มีความเป็นวรรณกรรมที่ชัดเจนมากขึ้น เพราะเป็นเรื่องที่ประกอบด้วยเหตุการณ์ตอนย่อย ๆ หลายตอนที่ต่อเนื่องกัน
• เล่นกับเสียงของคำมากขึ้น และนำเสนอเรื่องผ่านคำคล้องจอง เพื่อให้เด็กคาดเดาการสะกดคำได้
• เนื้อเรื่องยาวและซับซ้อนขึ้น ประโยคยาวขึ้น
• ตัวละครมีปฏิสัมพันธ์กันมากขึ้น และแสดงลักษณะนิสัยที่ซับซ้อนมีมิติมากขึ้น
• ตัวหนังสือและรูปไม่ได้สัมพันธ์กันอย่างแม่นยำเหมือนเดิม และการเล่าเรื่องเป็นหน้าที่ของตัวหนังสือมากขึ้น
• ยังคงใช้ประโยคสั้น ๆ ที่เป็นภาษาพูดตามธรรมชาติของเด็ก มีทั้งประโยคบรรยาย และบทสนทนา
• เนื้อหากระตุ้นให้เกิดอารมณ์และความคิดที่ลึกซึ้งและหลากหลายขึ้น ทำให้เด็กสามารถเชื่อมโยงกับประเด็นขัดแย้งในชีวิตจริงได้
By clicking “Continue”, you have read and agree LINE SHOPPING terms & conditions and acknowledge LINE privacy policy
Add friend with LINE SHOPPING Official account to get notify special promotions selected for you.
Allow using personal data for analysis to personalize content and send notifications.
If you would like to manage the use of personal data, please go to My > Settings > Content personalization.